Educación Preescolar

Durante los primeros años de vida se establece la base para el desarrollo integral de los niños. En la etapa preescolar cuando los niños empiezan a descubrir el mundo y a establecer vínculos con otras personas fuera de su núcleo familiar desarrollando habilidades que le permiten relacionarse con su entorno social y natural. 

Generamos un ambiente seguro con experiencias de aprendizaje estructuradas donde a los pequeños indagan y construyen su propio aprendizaje, crecen de forma independiente y disfrutan aprender día con día. 

Nuestro sistema de trabajo es bilingüe comprende tiempos iguales (50%) para el desarrollo de lengua en español e inglés. 

Potenciamos la lengua materna y el uso del idioma inglés a través de la comunicación oral, escrita y visual. 

En preescolar comenzamos un proceso para la adquisición de la lectoescritura respetando la madurez y los estilos de aprendizaje de cada alumno. 

Inglés 

El idioma inglés se imparte como segunda lengua (ESL) adquiriéndola de
manera simultánea a su lengua materna. Durante esta etapa los pequeños desarrollan las cuatro áreas comunicativas: 

· Habilidades auditivas para identificar los sonidos del idioma inglés. 

· La confianza para empezar a reproducir palabras, frases y oraciones de uso frecuente. 

· Las estrategias para comprender textos leídos en voz alta. 

· La musicalidad del idioma participando en canciones, rimas, poemas y
diálogos. 

· La asociación de símbolos y sonidos para describir dibujos, historias, ideas y sentimientos. 

Desarrollo Psicomotriz y Danza 

La expresión corporal es un medio de sensibilización en el desarrollo humano y junto al juego se fortalecen destrezas, habilidades, actitudes y
valores que son necesarios para el desarrollo integral de los niños favoreciendo con esto: 

· El desarrollo sensorial, afectivo y emocional. 

· La socialización e integración grupal. 

· La coordinación motriz. 

· El desarrollo del esquema, expresión e imagen corporal. 

· El desarrollo del lenguaje y habilidades lógico-matemáticas. 

Las experiencias que generamos buscan el desarrollo de las posibilidades motrices, expresivas y creativas de nuestros alumnos, con el fin de fortalecer de manera integral las habilidades en diversas áreas que constituyen un elemento esencial para desarrollar el lenguaje.